INDIKATOR QUALITY ASSURANCE

1.      Mendirikan Sholat

1.1. Wudlu

1.1.1        Melafalkan niat dengan benar

1.1.2        Melakukan wudlu dengan tertib

1.1.3        Berdoa sesudah wudlu

1.2. Adzan

1.2.1      Mengumandangkan adzan dengan benar

1.2.2      khusyuk Mendengar dan menjawab adzan

1.2.3      Berdoa sesudah adzan dipimpin muadzin

1.2.4      Melantunkan Puji-pujian sholawat dan Asma Allah SWT

1.3. Sholat Berjamaah

1.3.1      Melafalkan Niat Sholat dengan benar

1.3.2      Melakukan gerakan sholat dengan benar

1.3.3      Melafalkan bacaan sholat dengan benar dan tuma’ninah

1.3.4      Membaca wirid selesai sholat dan berdoa

1.3.5      Melafalkan  Asmaul Husna 

2.      Strategi Belajar ( Kurikulum 2013 = 6 M)

       2.1 Mengamati 

       2.2 Menanya

       2.3 Mengumpulkan data

       2.4 Mengasosiasi

       2.5 Mengkomunikasikan

       2.6 Mencipta

3.  Dapat melanjutkan ke SMA/SMK terbaik

     3.1. PIB

           3.1.1   Melaksanakan PIB di kelas IX

           3.1.2   Melaksanakan Try Out

           3.1.3   Motivasi dan Informasi

     3.2. Peminatan Belajar

           3.2.1   Melaksanakan pendataan peminatan Peserta didik

           3.2.2   Pemetaan peminatan peserta didik

           3.2.3   Pendataan peserta didik yang sudah masuk di SMA/ SMK Negeri

     3.3. Jalur Prestasi

           3.3.1   Pendataan Peserta didik berprestasi melalui pengumpulan sertifikat dan piagam

           3.3.2   Aktif mengikutkan peserta didik dalam kegiatan lomba  

           3.3.3   Melaksanakan pendaftaran melalui jalur prestasi

          

4.      Disiplin dan bertanggung jawab

4.1   Disiplin Waktu

4.1.1        Datang tepat waktu 06.30

4.1.2        Sholat tepat waktu

4.1.3        Masuk kelas tepat waktu pada jam efektif

4.1.4        Menyelesaikan tugas tepat waktu

4.2   Tanggung Jawab Pribadi dan lingkungan

4.2.1        Menjaga kebersihan lingkungan

4.2.2        Menjaga keamanan lingkungan

4.2.3        Menjaga aset kelas

4.2.4        Menjaga kebersamaan antar peserta didik

5. Sehat, bersih dan rapi

     5.1. Sehat Jasmani

            5.1.1   Pemeriksaan kuku setiap hari jumat pagi

            5.1.2   Pemeriksaan THT, mata, dan golongan darah oleh petugas puskesmas

            5.1.3   Melaksanakan senam  2 minggu sekali

     5.2. Sehat Rohani

             5.2.1     Melakukan Pencerahan melalui pembiasaan Manaqib, Istighotsah, Khotmil Qur’an

             5.2.2     Melakukan pembiasaan membaca surat Yasin dan Tahlil setiap hari jumat

             5.2.3     Membiasakan membaca sholawat Nabi

             5.2.4     Membiasakan Bershodaqoh dengan ikhlas

          

     5.3. Bersih diri dan Lingkungan

             5.3.1     Mandi sebelum berangkat sekolah

             5.3.2     Membudayakan cuci tangan sebelum dan sesudah makan

             5.3.3     Membudayakan buang sampah pada tempatnya

             5.3.4     Melaksanakan sabtu bersih (sabsih)

             5.3.5     Melaksanakan dan mengembangkan motto clean inside green outside

     5.4. Rapi diri dan lingkungan   

             5.4.1     Berpakaian seragam sekolah dengan rapi dan bersetrika

             5.4.2     Rambut pendek rapi bagi laki-laki

             5.4.3     Mengembalikan dan merapikan peralatan sesuai dengan tempatnya

6. Bisa membaca Al-quran dengan baik dan benar

    6.1 Melaksanakan BTQ sesuai jadwal dan target

    6.2 Hafalan Al-Quran Surat –surat Pendek

    6.3 Melaksanakan Ujian Kenaikan Jilid

    6.4 Melaksanakan Munaqosah

7. Bisa membaca dan memimpin surat yasin, istighosah,tahlil,        

    7.1  Mampu Memimpin dan membaca surat yasin

    7.2  Mampu Membaca dan Memimpin Istighosah

    7.3  Mampu membaca dan Memimpin Tahlil

8. Bisa berbicara bahasa inggris aktif

     8.1 Belajar bahasa inggris secara aktif dan komunikatif

     8.2 English Day

     8.3  E club

     8.4  English Camp